יום חמישי, 23 בפברואר 2012
שבוע #23 - שנת לימודים תשע"ב
יום חמישי, 16 בפברואר 2012
שבוע #22 - שנת לימודים תשע"ב
יום חמישי, 9 בפברואר 2012
שבוע #21 - שנת לימודים תשע"ב
הורים יקרים,
יום א – מפגשון: שגרת בוקר.
ילדים רבים סיפרו לי מחוויות השבת (גם לפני המפגשון ...). להלן החוויות:
ניר מורנו הגיע עד לקיבוץ בארי שבדרום לקטיף כלניות.
יובל סיפר על נסיעה לנמל תל אביב, והביא לגן לימונים מהעץ המשפחתי, כאשר לימון אחד היה כל כך גדול, שאפשר היה לחשוב שזה אשכולית!! התרשמנו מאוד.
עומר בילתה בחוף הים התיכון שבבת ים, והביאה צדפים כדי לחלוק את החוויה עם החברים.
יהונתן סיפר על ביקור בני משפחה בשישי-שבת, ובילוי בפארק, שם פגש חברים מהגן! אחרי הצהרים עוד הספיקה המשפחה המטיילת לנסוע עד לאשקלון שבדקום כדי לבקר את סבא ואת סבתא!
אייל סיפר על 4 דגים חדשים שהצטרפו לאקווריום המשפחתי, ועל שיט בנחל הירקון! איזה כיף.
דור סיפרה על טיול בגני הנדיב שבזכרון יעקב ועל המדרחוב.
יהלי סיפרה על טיול לכרם המהר"ל שליד חיפה, שם שתלה המשפחה שתילים במקום שנקרא בוסתן תֹם . מדובר בחווה אורגנית לזכרו של הטייס תֹם פרקש, שנהרג במלחמת לבנון השנייה.
רואי נסע כרגיל לקרית שמונה כדי לבקר עם הסבים והסבתות, והביא עימו בחזרה להתארח בביתו את סבתא!
בצפון הוא ניצל את ההזדמנות לטייל בנהר הירדן, וגם ראה מרחוק את החרמון המושלג.
מפגש הבוקר: הילדים נכנסו בקפיצה מעל כסא, הליכה על גבי קורה מפותלת, וקפיצה אל תוך 2 חישוקים.
לאחר מכן התחלנו בריקוד "מטייל אני לבד", המשכנו בריקוד הפולקה מאת לוֹרֶנְס וֶולְק, ועברנו מייד לחגיגת טו בשבט: "מי רוצה תפוח זהב?", "פרדס בחודש שבט", מחרוזת שירי טו בשבט, "שתיל קטן", הנעימה החסידית...
מפגש צהרים: התחלנו עם הברווזיים, וסיימנו במשחק זיכרון מותח!
יום ב – מפגשון: שגרת בוקר + חוג מוסיקה.
מפגש הבוקר: מסיבת יום הולדת 4 ל עידו טל! מזל טוב לחמוד ולמשפחה!!
יצירה: היום עבדתי עם חלק מן הילדים על התאמת אותיות במעין משחק: הילדים קיבלו מדבקות שהיה כתוב עליהן את חודשי השנה העברית, וכן טבלה בתוכה היה כתוב גם כן אותו הדבר. היה עליהם למצוא את המילים התואמות, ולהדביק את המדבקות במקום המתאים בטבלה. אין בכוונתי להזמין את כל הילדים, אלא רק את אלה שלדעתי מסוגלים לעשות זאת. אין צורך לעורר תחושת כשלון אצל אף חמודניק שעדיין אינו בשל לזה...
מפגש צהרים: משחק זיכרון באורך מלא!! היו הצלחות נהדרות!
יום ג – מפגשון: שגרת בוקר חגיגית לקראת טו בשבט!
מפגש הבוקר: מייד לאחר ארוחת הבוקר נחלקנו לשתי קבוצות: האחת יצאה איתי לנטיעות בדשא, והשנייה נשארה עם אילנה וענת בגן כדי להכין את קיפודי הפירות היבשים.
היה מקסים ויפה, מהנה ושמח – וסיימנו הכל ממש 5 דקות לפני שהגשם התחיל!
יצירה: הזמנתי ילדים נוספים להתאים את מילות חודשי השנה העברית.
מפגש צהרים: הכרתי לילדים אביזר חדש: הקביים: מדובר באביזר עליו דורכים (דמוי דלי הפוך) עם חבלים אותם אוחזים – כל אחד ביד אחת, וצועדים במרחב כמו על קביים. הדבר דורש הערכות של הגוף כולו, ריכוז, תשומת לב לפרטים.
ניסינו והתאמנו, צחקנו המון, והזמנתי את הילדים להתאמן בכל הזדמנות שיש להם בהליכה על קביים, מאחר ובהמשך נקיים את הכניסות למפגש גם בעזרתם.
יום ד– יום חופשי
יום ה – מפגשון: צר לי על העדרותי בשל חום ושפעת ... נפגש מחר (שרק נהיה בריאים ...)
מפגש הבוקר:
יצירה:
מפגש צהרים: ספור תורה:
עומר ו נועם
יום חמישי, 2 בפברואר 2012
שבוע #20 - שנת לימודים תשע"ב
הורים יקרים,
יום א – מפגשון: שגרת בוקר נהדרת, בה טיפלנו במשפחת החלזונות המורחבת שלנו, עסקנו בכל השגרה הרגילה והקסומה לה אנו מחכים מידי בוקר, וכמובן שמענו מחוויות השבת – בעל פה ובכתב:
יהונתן סיפר בהתרגשות על חתונתם של בני דודיו ועל שבת החתן המיוחדת שהיתה! מזל טוב!!
רואי נסע לקטיף כלניות ליד עמק חפר, ואפילו הביא לנו כלנית לדוגמא ולהנאה.
אייל סיפר על משחק באולינג בקניון "רננים" ברעננה, והמליץ מאוד!
רומי ושירה סיפרו ביחד על הגולגולנוע, שם צפו בסרט "הפיל שרצה להיות הכי" -
מפגש הבוקר: הילדים נכנסו למפגש בקפיצות צפרדע, ומייד התחלנו עם הנעימה לחורף: חילקנו בקבוקוני גשם, והילדים שהוזמנו למרחב דילגו כשהמנגינה סימנה טיפות, צעדו צעדי רדיפה כאשר המנגינה השתנתה בהתאם, ושכבו עם רגליים מקופלות וידיים על הראש כשהמנגינה סימנה "מבול"!
לאחר מכן שרנו את "שלום לכם" מתוך "פרפר נחמד", ועברנו לנושא טו בשבט:
הכרנו שיר חדש בשם "יום הולדת לשקדיה", אשר שילב בתוכו תנועות מתוך "נתופף על הגוף" אותו מכירים הילדים היטב, וכן שילוב של תנועות חדשות. המטרה היתה הקפדה על הקצב, הכרת התנועות, וקואורדינציה.
כמובן ששקד שלנו זוכה בימים אלו לתשומת לב מיוחדת בשל שמה, ומה שהיה מקסים הבוקר היה שגם לבשה חולצה סגולה – ובשיר מספרים על השקדיה ש"לובשת שמלה סגולה" ...
המשכנו עם שיר חדש נוסף מתוך "3,4, 5 וחצי" (למי שזוכר...): "בפרדס בטו בשבט": אותו הציגו הילדים בעזרת פירות ההדר שעל גבי לוח התוכן. (ועל הדרך תרגלנו את חיזוק חגורת הכתפיים...).
המשך המפגש היה הצגת פירות ההדר עצמם: הצגתי בפני הילדים מגוון פירות, כגון: תפוז, קלמנטינה, תפוז סיני, לימון, אשכולית צהובה ופומלה. התכוונתי לאפשר לילדים להריח, לגעת, לטעום מכל הפירות, אולם פרי אחד משך את תשומת ליבי במיוחד, ואליו הפניתי את תשומת לב הילדים: היה זה פרי, שנראה חיצונית כמו פומלה, אך צבעו היה לגמרי אשכולית אדומה!
כל ילד סבר שזהו פרי אחר, ולבסוף החלטנו לפתוח אותו ולבדוק. נזכרנו בסימני ההכר של כל אחד מן הפירות:
קליפה עבה במיוחד של הפומלה וכן צבע אדום לפרי האשכולית האדומה.
כשפתחתי את הקליפה גילינו שאכן מדובר בקליפה של פומלה, אולם לאחר שהסרתי את הציפה הלבנה העבה שמתחתיה... הופיע פרי אדום! מעולם לא ראיתי פרי משולב ומיוחד שכזה – וכמותו, והתרגשותי עברה מייד לילדים!
בדקנו אותו מכל הכיוונים, וגם טעמנו כמובן, ומה שנשאר – חילקתי מאוחר יותר, לאחר ארוחת הצהרים.
מאחר ואת כל תשומת הלב מצאתי עצמי נותנת היום לפרי המוזר והמיוחד הזה, החלטנו ביחד להמשיך עם שאר הפירות מחר...
יצירה: היום הזמנתי קבוצות ילדים להדביק 6 מדבקות בנושא טו בשבט על גבי הדף ובו 6 עיגולים הממוספרים מ- 1 ועד 6, לתרגול אוריינות המספרים. בכוונה הושבתי ילדים אשר מזהים יפה את המספרים ליד אלה שפחות, ואיפשרתי להם לעזור האחד לשני. לאחר הדבקת המדבקות בנושא טו בשבט, חילקתי שוב מדבקות ודפים – אלא הפעם בנושא החורף. היה מקסים ומהנה גם לילדים וגם לי, וכמובן תוכלו לראות את העבודות בקלסרי הילדים במגירות.
מפגש צהרים: שיחקנו משחק זיכרון באורך מלא, כאשר לכל ילד יש 2 הזדמנויות לפתוח זוג קלפים, ולנסות את זכרונו ואת מזלו, ולבסוף הכרזנו על המקום הראשון (2 זוגות של קלפים) ועל המקום השני (זוג אחד של קלפים).
מפגש הבוקר: הילדים נכנסו למפגש בצעדי רדיפה לצלילי רוץ בן סוסי, ומייד התחלנו עם שירי החג:
"פרדס בחודש שבט", "ריקוד חסידי", "שתיל קטן". כל שיר ביקשו להציג לפחות פעמיים, כך שיצא כמעט לכולם להופיע בכל השירים!! סיימנו בפריסת שאר פירות ההדר שלא הספקנו אתמול, ולא תאמינו – אבל היו ילדים שטעמו ... לימון!! סיפרתי לילדים שתפוז סיני טעמו מר, אבל קליפתו מתוקה. טעמנו ביחד (הלוואי ואת ילדיי הפרטיים בבית הייתי מצליחה לשכנע כך לאכול פירות כמו שבגן זה מצליח לי ...) גם קליפות וגם פירות, והיה חווייתי מאוד!
מפגש צהרים: התחלנו בהצגת הברווזיים, המשכנו עם "2 ציפורים דן ואבנר", וסיימנו עם שיר הסיום החמוד שלנו: "לעמוד! לשבת!".
מפגש הבוקר: הילדים נכנסו למפגש באופן הבא: קפצו מעל כסא, הלכו על גבי קורה מפותלת, וזחלו כמו נחשים מתחת למוט שהנחתי. היה משעשע מאוד!
לאחר מכן המשכנו עם שירי בוקר, עשינו חידון קטן לגבי מיקומם של מקומות שונים על גבי מפת המדינה, והצגנו ממגוון שירי טו בשבט!
יצירה: המשך וסיום עבודת מדבקות בנושא טו בשבט וחורף.
מפגש צהרים: התחלנו בריקוד סוער של "סובבו", וסיימנו במשחק זיכרון בנושא החג. הילדים הופכים לאלופים, ואנו משתמשים כבר בכל הקלפים בבת אחת במשחק אחד!!
יום ד– יום חופשי
יום ה – מפגשון: שגרת בוקר + ספריה.
מפגש הבוקר: היום עשינו מפגש ספורטיבי במיוחד: ראשית נכנסו הילדים בקפיצה בתוך חישוקים, עלו על כסא, וקפצו ממנו. לאחר שכולם עשו זאת והתיישבו במקומם, סידרתי חישוקים קטנים יותר בזוגות: היה עליהם לקפוץ הפעם בתוכם בפיסוק, כאשר כל רגל נמצאת בתוך חישוק אחד. כמה שצחקנו ונהננו!
לאחר מכן סידרתי שורה של חישוקים קטנים, והיה על הילדים לקפוץ בפיסוק רגליים מחוצה לחישוקים...
המשכנו בריקודים: "מטייל אני לבד", "סובבו", הנעימה הסקוטית ...
סיימנו עם השיר "יום הולדת לשקדיה".
מפגש צהרים: ספור תורה: סיפור תיבת נוח.
מיקה ו יואב י. + יובל ו נעמה