הורים יקרים,
יום א – מפגשון: שגרת בוקר שהתחילה בהשמעת השיר: "תנו לגדול בשקט" אותו שר גידי גוב.
השיר התאים לי מאוד לנושא החדש אותו התחלנו היום: ט"ו בשבט והפרדס, וחשבתי שיהיה נחמד אם הילדים יכירו אותו.
היה נפלא לראות ילדים שהביאו פירות הדר להנאת כולנו, וכמובן לשמוע על חוויות מהשבת הקייצית שעברה:
אמתי ביקר ברמת הנדיב.
דן טייל בגלבוע עם משפחתו וקבוצת המטיילים הקבועה שלהם. כמובן כל מקום בדקנו על גבי המפה.
מפגש הבוקר: הילדים נכנסו למפגש במסלול מכשולים, אותו עברו היום בהרבה פחות זמן מהפעם הקודמת!
כל הכבוד! לאחריו שוחחנו על לוח התוכן שהשתנה: למי חוגגים יום הולדת, נזכרנו במשמעות ה"טו" בחודש שבט, וכמובן חגגנו את תחילת חודש שבט שחל היום!
שוחחנו על פירות ההדר, פירטנו את הסוגים שאנו מכירים, וגם למדנו שהפרדס הוא ביתם של פירות ההדר.
למדנו מה פירוש המילה "הדר".
האזנו לשירי חג, כגון: "טו בשבט חג היום לגן", "השקדיה פורחת" וגם הצגנו את השיר "פרדס בחודש שבט".
זמן חצר ויצירה: בזמן החצר הילדים צבעו גלילי נייר טואלט בגואש חום (=גזע) והדביקו מדבקות של פירות הדר על גבי "צמרת" עשויה בריסטול מעוצב. כך קיבלנו פרדס לתפארת מעשה ידי הילדים!
מפגש הצהרים: התחלנו עם אורחים חדשים מתוך קופסת ההפתעות: הלא הם הציפורים דן ואבנר שהציגו את השיר "2 ציפורים". לאחר שהצגתי בפניהם כמה פעמים את השיר, הזמנתי ילדים לעשות זאת.
השיר מתרגל חציית קו אמצע בתנועות הידיים. מחר נכיר גם את הריקוד שאינו כולל את 2 הציפורים.
לאחר מכן שיחקנו משחק זיכרון עם קלפים בנושא הפרדס – שהיה מהנה מאוד! היה נפלא לראות את הילדים שמחים בשמחת אלה שהצליחו ומוחאים כפיים בהתרגשות!!
יום ב – מפגשון: שגרת בוקר.
מפגש הבוקר: מייד אחרי חוג המוסיקה סידרתי חישוקים על גבי הרצפה – 8 במספר – והזמנתי את הילדים לפי סדר הישיבה לבוא ולקפוץ בתוכם. כמה שנהננו!!
מאחר וראיתי כי טוב, המשכתי עם 3 חישוקים שהיו מרוחקים האחד מהשני, והילדים באו לקפוץ בתוכם גם כן, כשהפעם הם מאמצים מעט יותר את הגוף – ובהנאה גדולה !
לכבוד הגשם ומזג האויר הסוער שרנו שירי חורף פעילים מאוד, ואפילו חילקנו בקבוקוני גשם כדי להמשיך ולחגוג את שמחתו של הטבע שבחוץ.
זכרנו את ביאליק לרגע, והילדים הראו לי איך הם זוכרים לדקלם כל כך יפה (הם עדיין לא שכחו!) את
"רועת הכוכבים"!! ממש התרגשתי! מאחר וכבר נזכרנו בביאליק, שרנו ורקדנו את "בערוגת הגינה", האהוב כל כך על הילדים.
המשכנו עם שירי טו בשבט, וסיימנו בחידון טו בשבט נושא פרסים (=מדבקות) ...
זמן חצר ויצירה: כמובן לא יצאנו היום לחצר, ושיחקנו בגן. חלק מהילדים עבדו על סיפור ברצף עם טל.
מפגש הצהרים: לאחר ארוחת הצהרים נהנו הילדים מתפוזים ובעוגיות טעימות שהביא היום תום לחלק לחברים, ומייד לאחר מכן שרנו והצגנו את שיר הברווזיים.
לאחריו השמעתי לילדים את השיר של "2 ציפורים" ורקדנו אותו! היה משעשע ומהנה!
סיימנו בקריאת ספור מקסים על עונות השנה וחודשי השנה העברית:
"עונות השנה של אלדד" מאת רפאלה צרפתי
יום ג – מפגשון: שגרת בוקר.
מפגש הבוקר: שוב נכנסו הילדים היום למפגש דרך מסלול המכשולים! מפעם לפעם הם משפרים גם ביצועים, גם יכולות (מעזים יותר! מצליחים יותר!) וגם זמנים! אני כל כך נרגשת לראות בכל פעם ילד שהתקשה בחלק מסויים בפעם הקודמת – שמצליח כל כך יפה הפעם! מחאנו כפיים נלהבות לכל אותם ילדים שהיו נרגשים לא פחות ממני ...
התחלנו באוירת טו בשבט לכל דבר, לאחר שטל ומירב הכינו מגש יפיפה עמוס פירות הדר לטעימה וכן דגימה של הקליפות להכרתן.
שוחחנו בנפרד על כל פרי, הרחנו, טעמנו (העזנו לטעום דברים שלא חשבנו לטעום קודם לכן...), מיששנו, והיה ממש כיף!
גיליתי שהילדים אהבו מאוד את הפומלה (וגם התרשמו מאוד מקליפתה העבה והריחנית!), את הקלמנטינה ואת התפוז. הופתעתי כשילדים רבים מאוד הסכימו לטעום פלח של ... לימון!! דווקא רבים מהם אמרו שהטעם ממש נחמד, ולא תאמינו – כל הפלחים נאכלו!
גילינו גם שהתפוז הסיני היה די מר וחמוץ, ומלבד אילון, ינאי, יהב וגאיה – אף אחד לא אהב את הטעם ...
לא מצאנו אשכולית צהובה מבין כל פירות ההדר ששלחתם (והמון תודות לכולכם על שיתוף הפעולה!!) ולכן טעמנו רק אשכולית אדומה. הקבוצה התחלקה פחות או יותר לחצי חצי מבחינת חיבתם לפרי. אין ספק שהתלהבותה של טל (הסייעת המקסימה שלנו) קידמה מאוד את "מכירתו" של הפרי לילדים! אני התלהבתי קצת פחות ...
לאחר החלק המאוד טעים של המפגש הצגנו את "פרדס בחודש שבט" תוך תרגול מוטורי ממוקד על פלג הגוף העליון וחגורת כתפיים, והכרנו שיר מקסים ויפה בשם: "יום הולדת לשקדיה" כשעליו תרגלנו תנועות מורכבות יותר. שמחתי מאוד לראות שיתוף פעולה נלהב מהילדים, ונזכרנו במשפט האהוב עלי מאוד:
"מי שמנסה בסוף מצליח"!
זמן חצר ויצירה: מזג האויר איפשר לנו לצאת לחצר לשחק, והיה נפלא להוציא מרץ באויר הקריר אך הפתוח!
במקביל קראתי לילדים נוספים לעבוד עימי על הסיפור ברצף. אפשר לראות בקלסרים!!
מפגש הצהרים: לאחר ארוחת הצהרים חילקה יהב עוגיות "פתי בר" שהביאה לחבריה, ומיד לאחר מכן שוב האזנו לשיר "יום הולדת לשקדיה" וניסינו ביחד את התנועות המורכבות.
המשכנו עם שיר הברווזיים – היה נפלא לראות חברים חולקים האחד עם השני את הברווזיים שלהם!
סיימנו במשחק זיכרון ברוח הפרדס.
יום ד – מפגשון: שגרת בוקר + קריאת ספור שהביאה יהב: "אקו ולוגי" מאת תמר אדר .
מפגש הבוקר: התחלנו עם מסלול המכשולים, ושוב היה מקסים לראות שיפור שחל מיום ליום אצל הילדים!
לכבוד החורף העז שפקד אותנו שוב הבוקר התחלנו עם שירי גשם אותם המחיזו הילדים.
המשכנו עם השיר "יום הולדת לשקדיה" הכולל את התנועות המסובכות, וכבר היום ראיתי איך המשפט:
"מי שמנסה בסוף מצליח" עובד! הזמנתי קבוצת ילדים להציג שיר זה.
המשכנו עם שיר משעשע בנושא הפרדס: "יצאתי לחפש את סבא בפרדס" – אמנם בשיר לא מצאו את הסבא (שכנראה הלך לקטוף פירות הדר, לדברי הילדים) אבל מצאו סוגים שונים של פירות הדר שמחים ומרקדים.
סיימנו עם "בתשרי נתן הדקל" – ולאחריו – חוג יוגה.
זמן חצר ויצירה: כמובן לא יצאו הילדים לחצר, ושיחקו במקביל לחוג היוגה בחדר של קבוצת הצעירים.
מפגש הצהרים: אחרי ארוחת הצהרים חילק טל לילדים אוזני המן ממולאות שוקולד!! כמה שכולם נהנו! שיחקנו בקבוצות קטנות על השטיח במשחק הסיפור ברצף, וקבוצות שסיימו לסדר נכונה את הקלפים התחלפו ביניהן.
יום ה – מפגשון: שגרת בוקר + ספריה. לאחר הספריה שמחתי לקרוא לילדים ספר שהביא אורי:
"יום הולדת לאילן" מאת חנה בר .
מפגש הבוקר: התחלנו עם מסלול המכשולים שלנו – שהיום הילדים שברו בו שיא חדש מבחינת הזמנים והיכולות! אני ממש וכל כך גאה בך!
המשכנו צימוקים שהביאה מיה להנאת כולנו – ולמדנו כיצד מכינים פירות יבשים וממה עשויים הצימוקים.
לאחר מכן השמעתי לילדים שרשרת שירי טו בשבט, והראיתי להם כיצד נרקוד ונציג אותה.
הילדים שמחו להצטרף לאחר מכן, וחשנו ממש כיצד נוטעים עץ ומה השלבים שצריך לעשות כדי לנטוע אותו.
שרנו שיר חדש-ישן: "מי רוצה תפוח זהב?" והשתמשנו בכמה שיותר אביזרים שעמדו לשימושנו כדי להמחיז את השיר: הורדנו מהלוח את פירות ההדר, לקחנו פירות הדר של ממש וגם הבאתי שלטים עליהם היה כתוב וגם מצוייר השמות של פירות ההדר.
סיימנו עם "יום הולדת לשקדיה".
זמן חצר ויצירה: נשארנו לשחק בגן. טל שיחקה עם הילדים על הרצפה במשחק זיכרון, מירב שיחקה איתם בפינת המשפחה ואני עבדתי עם קבוצות קטנות מזדמנות (מי שרצה – בא) על התאמת כמות למספר.
מפגש הצהרים: התחלנו עם המון מצב רוח טוב והמון פירות הדר טעימים, וכמובן התמקדנו ב ספור תורה של היום לאחר שנזכרנו מעט במה שסיפרנו עד עכשיו.
והיום – סיפור קין והבל שהותיר רושם עז על הילדים ...
הורי השבת בשבוע הבא (29/1) יהיו:מיה ואורי + נועה ואילון
ביום שישי הבא נחגוג בגן מסיבת יום הולדת 3 ל מיה החמודה שלנו!
מזל טוב לחמודה ולכל המשפחה!!
הודעות:
א) לצורך הכנת הפתעה אנו מבקשות מכולכם להביא את התמונות הבאות
(אפשר הדפסות ואפשר תמונות ממש – אבל לא יותר מגודל 10 × 15 בבקשה!!):
1) תמונה אחת של זוג ההורים ביחד
2) תמונות נפרדות – אחת של אמא ואחת של אבא
3) תמונה של זוג סבא וסבתא מכל צד (אנא רישמו הוריהם של מי הם)
4) תמונה של הילד או הילדה
** כל הורה מביא את התמונות בתוך מעטפה, עליה רשום שם הילד/ה **
ב) ב- 29/1 נערוך בגן ארוחת בוקר חגיגית לכבוד טו בשבט שיחול בשבת ה- 30/1.
אנא שילחו את הילדים ביום זה לבושים בחולצות לבנות ועם מעט פירות מיובשים ו/או טריים שהם אוהבים.
במידה ושולחים פירות טריים: יש לשטוף אותם ולקלוף אותם עבור הילדים מראש!
ג) אנא רישמו ביומנים:
ביום שישי, ה- 12/2, אנו מזמינים סבא או סבתא של כל ילד (אנא בקשו לבחור אחד מבין השניים היקרים,
בשל חוסר מקום בגן ולמען נוחיות הילדים) לקבלת שבת לכבוד יום המשפחה!
קבלת השבת תתחיל בשעה 11:15 ונשמח מאוד לארח את האורחים המיוחדים שלנו!
הפעם ההורים אינם מוזמנים ... אבל לא לדאוג, שכן אירוע נפרד מתקיים עבור ההורים ביום א ה- 14/2!
אין תגובות:
הוסף רשומת תגובה